Lezione di empatia

Ore 10

Buongiorno ragazzi, seduti prego. Mettete via i vostri quaderni, questa mattina non vi serviranno. Oggi tratteremo un argomento molto particolare, mi serve la vostra completa attenzione. Parleremo confrontandoci, non abbiate paura di esprimere i vostri pensieri. Non ci sarà nessun voto.

Chi di voi sa di cosa siamo fatti?

Michele, il più scaltro di tutti, alzò la mano.

Dimmi Castoldi.

Abbiamo due braccia, due mani, due gambe, due piedi, due orecchie ed un solo cervello, soltanto lo sguardo non è proprio uguale perché il mio è normale ma il tuo è troppo bello!

Ti ringrazio Michele per la citazione folkloristica. Ecco ragazzi, pensiamo al cervello, cosa c’è intorno ad esso?

Lucia: le ossa Signora Maestra

Perfetto Lucia e a cosa servono le ossa?

Matteo: così non si rompe quando cadiamo!

Bravissimi! Allora, ricapitoliamo: abbiamo un cervello e delle ossa che lo proteggono. Quelle che i medici chiamano scatola cranica. Quindi noi siamo stati concepiti per proteggerci. Cosa c’è dopo la scatola cranica?

Sonia: i capelli!!!

Martina: mio papà non ha più i capelli..ha solo la pelle..

Perfetto! Capelli e pelle. Entrambi ci aiutano anche loro a proteggerci, giusto? Dalle scottature e dal freddo per esempio.

Oltre al cervello cosa abbiamo?

Martina: il cuore..

Molto bene! E cosa c’è dentro al cuore?

E i bambini risposero con enfasi…

Il mio cane

I miei nonni che non ci sono più..

Il mio fidanzato

Giusto! Diamogli un nome unico allora, così è più facile. Vi piace sentimenti?

Siiiiiiiiiiiiiiiii

Allora, ricapitoliamo, i sentimenti sono tutte quelle cose a cui siamo affezionati, quello che ci crea gioia, ma anche tutto ciò che ci provoca dispiacere o antipatia. E come lo proteggiamo il nostro cuore con i nostri sentimenti ?

Andrea: mio nonno prende le medicine per la pressione

Giusto! I dottori ci aiutano a mantenerlo sano. Ma noi cosa possiamo fare?

Silenzio… I bambini pensavano, volevano dire qualcosa ma non sapevano cosa.

Fortunatamente siete piccoli e il vostro cuore è puro e incontaminato..e non avete neanche bisogno delle medicine. Però ci sono altri modi per difenderlo, spesso le persone adulte creano dei muri.

Giorgia: e non soffoca?

No, cara, però può soffrire molto di più..ma così non è tanto bello, giusto? Allora fanno dei piccoli buchi nei  mattoni, così i sentimenti possono entrare ancora, ma piano piano, nella speranza che possano portare solo gioia.

I bambini la guardavano con gli occhi spalancati, così l’insegnante proseguì..

Lucia cosa succede quando Marco ti tira la treccia?

Lucia: mi fa male, mi metto a piangere e non gli parlo più.  Poi quando mi passa il male ritorno a giocare con lui.

Amare e perdonare sono due bellissimi sentimenti.

Andrea: ma ci stanno nel cuore?

Certo, il cuore è un organo molto capiente, può conservare sia i sentimenti che le emozioni, i ricordi ed anche le persone, proprio come vi ho detto prima.

Giulia: e non scoppia?

Assolutamente no, c’è la cassa toracica a proteggerlo, ve lo ricordate? E quando questa non basta, la aiutiamo noi, a volte ci siamo costretti, come ha fatto Lucia quando Marco le ha tirato la treccia, altre ci viene in modo naturale.

Lucia: e come?

Con il tempo, tesoro. Diventando grandi, e dopo tante volte che ci hanno tirato la treccia, il cuore si indurisce per proteggersi, spesso capita che non piangiamo neanche più e andiamo avanti nell’ attesa che il dolore passi.

Erica: .. e poi passa?

Si passa, se ne va da quei piccoli buchi e continuiamo a giocare.

Lucia: però così ci vuole più tempo…

Dipende da persona a  persona, alcuni ce ne mettono poco, per altri, quando hanno proprio tanto male, ci vuole un po’ di più.

Lucia: ma poi anche loro tornano a giocare?

Sì tesoro, il cuore ha mille risorse, lui vince sempre.

Bene ragazzi, la lezione è finita. Mi raccomando ricordatevi sempre che avete un cuore da proteggere e che non dovete fare del male al cuore di un’altra persona.

Da quel giorno Marco continuò lo stesso a tirare la treccia a Lucia… Ma mai troppo forte da farla piangere.                   

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